Proyecto educativo
Una experiencia didáctica entre viñedos centenarios y en un entorno natural privilegiado en el corazón de la Ribera del Duero
Un proyecto destinado a todos los niveles de la comunidad escolar a través de visitas dinámicas y talleres experimentales con contenidos adaptados a cada etapa escolar para acercar el patrimonio histórico, artístico y cultural a los más jóvenes.
Información y reservas
Teléfono 983 683 15
Email educacion@lasedades.es
Visitas dinámicas y contenidos adaptados
Llevamos a cabo un tratamiento integral siguiendo criterios internacionales de conservación y restauración desde la valoración y diagnóstico del estado de conservación a la intervención in situ o en nuestras instalaciones. Somos especialistas en pintura, escultura y retablos.
Diseño y creación de materiales didácticos
Desarrollamos materiales ajustados a los diferentes niveles educativos que acompañen y armonicen la visita y el desarrollo de las actividades.
Talleres experimentales
Generamos experiencias en entornos patrimoniales únicos desde los diferentes proyectos de la Fundación.
Cenobitas en el siglo XXI. Monasterio de Santa María de Valbuena (Valladolid)
Este programa educativo está destinado a acercar a la comunidad escolar el patrimonio histórico, artístico y cultural, así como los valores espirituales de los monasterios medievales. Para ello se han ideado una serie de actividades con el objeto de estimular el conocimiento, de forma creativa y dinámica, de la historia del monacato en la Edad Media.
La finalidad de este proyecto es concienciar a los jóvenes de la importancia que tiene el legado histórico, artístico y cultural que hemos heredado, inculcándoles el respeto por nuestro patrimonio y animándoles a convertirse en futuros conservadores y difusores de nuestro pasado.
La actividad se divide en dos partes. La primera de ellas se trata una visita guiada dinamizada por el Monasterio de Santa María de Valbuena con contenidos adaptados al curriculum escolar correspondiente a cada ciclo formativo. La segunda es un taller experimental donde se profundiza sobre los aspectos tratados durante la visita. Desde la Fundación ofrecemos a los colegios varias opciones a elegir según el nivel y la edad de los alumnos.
Contenido de la visita guiada
Historia
La Edad Media
Sociedad
El Feudalismo
Arquitectura
Los monasterios
Vida y costumbres
Los Monjes
Historia del arte
La evolución de los estilos artísticos
Ediciones y exposiciones
Durante las ediciones de Las Edades del Hombre, así como algunas de las exposiciones organizadas por la Fundación, se desarrollan iniciativas educativas que buscan acercar el arte sacro y el legado histórico al público escolar.
Experiencias formativas y creativas que, a través de visitas guiadas y actividades dinámicas y adaptadas a distintos públicos, fomentan el conocimiento, la sensibilidad artística y el respeto hacia el patrimonio entre las nuevas generaciones.
En este marco se han desarrollado durante las últimas muestras espacios educativos como el “Laboratorio de Esperanza” en la iglesia de del Carmen de San Isidoro de Zamora y actividades como “Detectives del Barroco” o “Detectives de la Esperanza” con motivo de las exposiciones “Gregorio Fernández y Martínez Montañés: El arte nuevo de hacer imágenes” en la Catedral de Valladolid y “Las Edades del Hombre Esperanza” en la Catedral de Zamora respectivamente.
Cenobitas en el siglo XXI. Monasterio de Santa María de Valbuena (Valladolid)
Este programa educativo está destinado a acercar a la comunidad escolar el patrimonio histórico, artístico y cultural, así como los valores espirituales de los monasterios medievales. Para ello se han ideado una serie de actividades con el objeto de estimular el conocimiento, de forma creativa y dinámica, de la historia del monacato en la Edad Media.
La finalidad de este proyecto es concienciar a los jóvenes de la importancia que tiene el legado histórico, artístico y cultural que hemos heredado, inculcándoles el respeto por nuestro patrimonio y animándoles a convertirse en futuros conservadores y difusores de nuestro pasado.
La actividad se divide en dos partes. La primera de ellas se trata una visita guiada dinamizada por el Monasterio de Santa María de Valbuena con contenidos adaptados al curriculum escolar correspondiente a cada ciclo formativo. La segunda es un taller experimental donde se profundiza sobre los aspectos tratados durante la visita. Desde la Fundación ofrecemos a los colegios varias opciones a elegir según el nivel y la edad de los alumnos.
Ediciones y exposiciones
Durante las ediciones de Las Edades del Hombre, así como algunas de las exposiciones organizadas por la Fundación, se desarrollan iniciativas educativas que buscan acercar el arte sacro y el legado histórico al público escolar.
Experiencias formativas y creativas que, a través de visitas guiadas y actividades dinámicas y adaptadas a distintos públicos, fomentan el conocimiento, la sensibilidad artística y el respeto hacia el patrimonio entre las nuevas generaciones.
En este marco se han desarrollado durante las últimas muestras espacios educativos como el “Laboratorio de Esperanza” en la iglesia de del Carmen de San Isidoro de Zamora y actividades como “Detectives del Barroco” o “Detectives de la Esperanza” con motivo de las exposiciones “Gregorio Fernández y Martínez Montañés: El arte nuevo de hacer imágenes” en la Catedral de Valladolid y “Las Edades del Hombre Esperanza” en la Catedral de Zamora respectivamente.
Contenido de la visita guiada
Historia
La Edad Media
Sociedad
El Feudalismo
Arquitectura
Los monasterios
Vida y costumbres
Los Monjes
Historia del arte
La evolución de los estilos artísticos
Talleres experimentales (elegir uno)
Taller multisensorial
destinado a los más pequeños, haciendo que la visita sea una experiencia más inmersiva.
Taller Blasonízate
con técnicas actuales conoceremos el tradicional mundo de la heráldica
Taller Habemus Scriptorium
dedicado a lettering medieval
Taller de Restauración
donde nos pondremos en la piel de un restaurador de obras de arte.
Escape Room
donde de forma educativa y cooperativa nos enseñará a descubrir el enigma oculto.